Flitspeiling aanpak laaggeletterdheid
Download hier de vragenlijst
Hoe importeer je de vragenlijst? Ga naar het onderdeel vragenlijsten -> vragenlijst aanmaken en kies importeer vragenlijst.
Onderdeel 1 - Gemeente
In welke gemeente bent u actief?
Lopik
Houten
Vijfheerenlanden
IJsselstein
Nieuwegein
Regionaal
Onderdeel 2 - Draagvlak
De aansturing zorgt ervoor dat er concrete resultaten worden gerealiseerd.
Het is duidelijk wie verantwoordelijk is voor de aansturing van de lokale aanpak.
De aansturing zorgt ervoor dat conflicten worden opgelost.
Deelnemers of potentiële deelnemers zijn op de hoogte van het lokaal beschikbare aanbod voor taalvaardigheden
Heeft u nog specifieke opmerkingen over het draagvlak voor de lokale aanpak van laaggeletterdheid?
Alle relevante partners hebben onderling contact met elkaar over de aanpak.
Alle relevante partners hebben een helder beeld van de behoeften van de plaatselijke bevolking op het gebied van taal- en computervaardigheden.
Alle relevante partners en organisaties hebben zicht op de knelpunten binnen de samenwerking en de bereikte resultaten.
Alle relevante partners hebben een helder beeld van de doelen die men gezamenlijk wil bereiken
Ervaringsdeskundigen en deelnemers zelf werken actief mee aan het vormgeven en verbeteren van de lokale aanpak.
De aansturing zorgt ervoor dat de gemaakte afspraken worden nageleefd.
De aansturing zorgt ervoor dat partners op de juiste momenten bij elkaar komen.
Alle partners die relevant zijn voor het aanpakken van problemen rondom taal- en computervaardigheden zijn actief betrokken.
Deelnemers of potentiële deelnemers zijn op de hoogte van het lokaal beschikbare aanbod voor digitale vaardigheden
Onderdeel 3 - Resultaat
De lokale aanpak versterkt de spreekvaardigheid van deelnemers
De lokale aanpak leidt tot een verbetering van de werksituatie van deelnemers.
De lokale aanpak bereikt potentiële deelnemers die Nederlands niet als eerste taal hebben (NT2).
Heeft u nog specifieke opmerkingen over de resultaten van de lokale aanpak van laaggeletterdheid?
De lokale aanpak versterkt de computervaardigheden van deelnemers.
De lokale aanpak leidt tot een verbetering van de gezondheid van deelnemers.
De lokale aanpak bereikt potentiële deelnemers met Nederlands als eerste taal (NT1).
De lokale aanpak leidt tot een verbetering van de sociale aansluiting van deelnemers.
Heeft u verder nog opmerkingen naar aanleiding van de vragenlijst?
De lokale aanpak leidt tot een verbetering van de zelfredzaamheid van deelnemers
De lokale aanpak leidt tot een verbetering van de financiële positie van deelnemers.
De lokale aanpak versterkt de lees- en schrijfvaardigheden van deelnemers.
De lokale aanpak versterkt de vaardigheden die deelnemers zelf willen versterken.
Onderdeel 4 - Slagkracht
Ik verwijs met vertrouwen door want de kwaliteit van aanbod is op orde.
Heeft u nog specifieke opmerkingen over de slagkracht van de lokale aanpak van laaggeletterdheid?
De lokale aanpak speelt in op de behoeften van deelnemers en de mogelijkheden in de lokale omgeving.
De beschikbare menskracht wordt op de meeste effectieve wijze ingezet.
De doorverwijzing van deelnemers naar een passend aanbod is op orde.
Er is voldoende menskracht (medewerkers / vrijwilligers) beschikbaar voor de lokale aanpak.
Er is voldoende geld beschikbaar voor de lokale aanpak van laaggeletterdheid.
De netwerkpartners reflecteren met regelmaat en op een gestructureerde wijze op de gezamenlijke aanpak van laaggeletterdheid.
De werving van potentiële deelnemers via de verschillende vindplaatsen is op orde.
Het beschikbare aanbod sluit aan bij de behoeften van de lokale deelnemers.
Download hier de vragenlijst
Hoe importeer je de vragenlijst? Ga naar het onderdeel vragenlijsten -> vragenlijst aanmaken en kies importeer vragenlijst.
Flitspeiling aanpak laaggeletterdheid
Onderdeel 1 - Gemeente
In welke gemeente bent u actief?
Lopik
Houten
Vijfheerenlanden
IJsselstein
Nieuwegein
Regionaal
Onderdeel 2 - Draagvlak
De aansturing zorgt ervoor dat er concrete resultaten worden gerealiseerd.
Het is duidelijk wie verantwoordelijk is voor de aansturing van de lokale aanpak.
De aansturing zorgt ervoor dat conflicten worden opgelost.
Deelnemers of potentiële deelnemers zijn op de hoogte van het lokaal beschikbare aanbod voor taalvaardigheden
Heeft u nog specifieke opmerkingen over het draagvlak voor de lokale aanpak van laaggeletterdheid?
Alle relevante partners hebben onderling contact met elkaar over de aanpak.
Alle relevante partners hebben een helder beeld van de behoeften van de plaatselijke bevolking op het gebied van taal- en computervaardigheden.
Alle relevante partners en organisaties hebben zicht op de knelpunten binnen de samenwerking en de bereikte resultaten.
Alle relevante partners hebben een helder beeld van de doelen die men gezamenlijk wil bereiken
Ervaringsdeskundigen en deelnemers zelf werken actief mee aan het vormgeven en verbeteren van de lokale aanpak.
De aansturing zorgt ervoor dat de gemaakte afspraken worden nageleefd.
De aansturing zorgt ervoor dat partners op de juiste momenten bij elkaar komen.
Alle partners die relevant zijn voor het aanpakken van problemen rondom taal- en computervaardigheden zijn actief betrokken.
Deelnemers of potentiële deelnemers zijn op de hoogte van het lokaal beschikbare aanbod voor digitale vaardigheden
Onderdeel 3 - Resultaat
De lokale aanpak versterkt de spreekvaardigheid van deelnemers
De lokale aanpak leidt tot een verbetering van de werksituatie van deelnemers.
De lokale aanpak bereikt potentiële deelnemers die Nederlands niet als eerste taal hebben (NT2).
Heeft u nog specifieke opmerkingen over de resultaten van de lokale aanpak van laaggeletterdheid?
De lokale aanpak versterkt de computervaardigheden van deelnemers.
De lokale aanpak leidt tot een verbetering van de gezondheid van deelnemers.
De lokale aanpak bereikt potentiële deelnemers met Nederlands als eerste taal (NT1).
De lokale aanpak leidt tot een verbetering van de sociale aansluiting van deelnemers.
Heeft u verder nog opmerkingen naar aanleiding van de vragenlijst?
De lokale aanpak leidt tot een verbetering van de zelfredzaamheid van deelnemers
De lokale aanpak leidt tot een verbetering van de financiële positie van deelnemers.
De lokale aanpak versterkt de lees- en schrijfvaardigheden van deelnemers.
De lokale aanpak versterkt de vaardigheden die deelnemers zelf willen versterken.
Onderdeel 4 - Slagkracht
Ik verwijs met vertrouwen door want de kwaliteit van aanbod is op orde.
Heeft u nog specifieke opmerkingen over de slagkracht van de lokale aanpak van laaggeletterdheid?
De lokale aanpak speelt in op de behoeften van deelnemers en de mogelijkheden in de lokale omgeving.
De beschikbare menskracht wordt op de meeste effectieve wijze ingezet.
De doorverwijzing van deelnemers naar een passend aanbod is op orde.
Er is voldoende menskracht (medewerkers / vrijwilligers) beschikbaar voor de lokale aanpak.
Er is voldoende geld beschikbaar voor de lokale aanpak van laaggeletterdheid.
De netwerkpartners reflecteren met regelmaat en op een gestructureerde wijze op de gezamenlijke aanpak van laaggeletterdheid.
De werving van potentiële deelnemers via de verschillende vindplaatsen is op orde.
Het beschikbare aanbod sluit aan bij de behoeften van de lokale deelnemers.
Download hier de vragenlijst
Bijgewerkt op: 16/01/2023
Dankuwel!